Весенние прогулка

 Цель: продолжать знакомство с различными природными явлениями; расширять представления о весне; формировать умение наблюдать за изменениями вокруг нас; развивать наблюдательность, память.

Тает снежок

Ожил лужок

День прибывает

Когда это бывает

 (весной)

Постепенно шаг за шагом весна вступает в свои права. И мы с моими  "Пчелками", выйдя на очередную прогулку, увидели много весенних чудес.

Сначала мы порадовались яркому весеннему солнышку и теплу. Потом увидели и рассмотрели нежные, светло-зелёные росточки травки. Полюбовались ей

Затем оказалось, что деревья тоже ожили. На веточках деревьев набухли почки. Конечно же, ребята рассмотрели почки.

Я напомнила детям, что природу нужно защищать и оберегать, ведь лучше любоваться на живые листочки, цветы и травку, чем на сухой мусор, поэтому не нужно срывать растения.

 Дети увидели ещё одно замечательное, самое красивое чудо весны-цветы: Мать- и- мачеху, фиалки, крокусы, примулы. А также мы рассмотрели листики ещё не выросших тюльпанов, лилий.

Понаблюдали за насекомыми.

Рассмотрели камушки- элемент не живой природы.

Рисовали на песке и мелками на асфальте – отличный способ позабавиться с пользой. 

Пускали мыльные пузыри и катались на качелях.

Играли машинками и "пекли" куличи..

Поиграли в капитанов.

Показали ловкость.

Настали веселые весенние деньки. Наши прогулки с ребятами стали продолжительнее, увлекательнее и разнообразнее. Пребывание на воздухе - это отличная возможность понаблюдать за природой и укрепить физическое здоровье.

Вот такая наша весенняя прогулка!